2019年5月18日，理学院18光电工程班级学生组织开展了一系列的心理健康教育活动。此次活动旨在了解大学生的心理变化，做好大学生心理健康教育工作，同时号召大学生关注自身心理健康，正视自身心理问题，切实提高大学生心理素质。

    活动以“谁是卧底”游戏展开序幕，大家彼此之间相互介绍与交流，迅速活跃了现场气氛，同学们逐渐打开心扉，认真分析、大胆猜测。而接下来的“狼人杀”游戏更是将活动引向高潮，游戏的机制是每一名玩家通过轮流发言，其他玩家来通过发言和逻辑判定其身份，游戏反映了心理学上的"归因偏差"效应，同学们对于某个玩家身份或者行为的归因发生了偏差，就会导致我们忽略其底牌的可能性。比如太过于注重某个玩家的发言状态，忽视了逻辑或者局势因素，就会对这个玩家的身份判定错误。在热烈的游戏过程中，同学们迅速的拉近了心的距离。

    本次活动提高了大学生心理健康水平，使同学们更好地进行了沟通和交流，有利于同学们树立正确的心理意识，更加深刻的认知自己，领略自我的内心的世界，愉快地度过大学生心灵成长的日子，为我校和谐校园建设涂上了一抹温暖健康的“心”色彩。（撰稿：鲁冰冰）